Наши занятия лепкой.

Лепка для дошкольников — это комплексное развитие: она совершенствует мелкую моторику и речь, стимулирует мышление и воображение, успокаивает нервную систему, снимает тревожность, формирует усидчивость и помогает выражать эмоции через творчество, готовя руку к письму и обогащая внутренний мир ребенка.

Работа с пластичными материалами (пластилин, глина, тесто) укрепляет мышцы пальцев и кистей, улучшает координацию, что немаловажно для

подготовки руки к письму.

Детям нашей группы очень нравится лепить из пластилина. Мы решили слепить сказочного персонажа - танцующую Снегурочку по представлению. Ведь скоро праздник и внучка Деда Мороза к нам непременно придёт с подарками. Снегурочки у каждого получились разные, неповторимые.

                                        Строили мы, строили, и дома построили

  Одно из любимых  детских занятий – конструирование.  Эта игра  не только увлекательна, но и весьма полезна.  Ведь кода дети строят, они должны  ориентироваться на некоторый образ того, что получится, поэтому конструирование развивает образное мышление и воображение. Конструируя что-то, ребенок подстраивает свою руку к деталям конструктора, благодаря чему развивается ручная ловкость и мелкая моторика. В группе «Теремок» очень много конструкторов, дети с удовольствием с ними играют. . Конструированием дети могут заниматься очень долго, создавая свои шедевры.

 

День матери в России отмечается в последнее воскресенье ноября в честь мам и женщин, ожидающих ребёнка. Этот праздник появился в 1998 году по указу президента и его цель — поддержать материнство и выразить благодарность мамам за их любовь и заботу. Дети в этот день готовят подарки и поздравления для своих мам. Воспитанники нашей группы не остались в стороне. Они заучивали стихотворения, песни о самом близком человеке - маме, подготовили праздничные открытки. С нетерпением ждут наступления праздника.

 

Наши занятия в кружке.

В нашей группе работает кружок "Юный математик". Занятия математикой способствуют развитию психических процессов, таких как: мышление, внимание, память, воображение. Знакомство с числами, геометрическими фигурами, пространственными понятиями и простейшими математическими действиями в детском саду способствует успешному обучению в школе. Использование игровых, наглядных методов, которые связывают математику с реальной жизнью, способствуют быстрому усвоению детьми нового материала. Одним из наглядных методов являются настольные дидактические игры. Играя в дидактические игры, у детей расширяются и закрепляются знания о новом, ранее неизвестном. Широко применяются игры в паре, которые развивают в детях умение действовать сообща, меняться материалом и считаться мнением сверстника.

 

"Мой папа самый лучший"

Первое празднование Дня отца в России состоялось в 2014 году. В этот год в Москве прошел фестиваль «Папа Фест». С этого времени праздник проходит ежегодно в третье воскресенье октября. Педагоги нашей группы начали готовиться к данному празднику  заранее. Накануне праздника состоялась встреча детей с папой Ромы. Евгений Викторович рассказал о важности каждой существующей профессии. Он на доступном детям языке рассказал о своей профессии погрузчика, о ПАО "Химпром" - крупнейшем  российском  предприятии по производству продукции крупнотоннажной химии, где трудится сам. Дети с интересом слушали  рассказ Евгения Викторовича. Также состоялся урок с папой  Златы - подготовка открыток для пап. Вечером каждый воспитанник своему папе вручил подарки - открытки, сделанные в форме сердечка. Этим дети выразили свою любовь и уважение к своим папам.

Аппликация из осенних листьев

Осенью вокруг много не только солнечного света, но и золотистых переливов листьев. Именно из них и можно сделать замечательные осенние аппликации своими руками. Аппликации, сделанные своими руками из осенних и ярких листьев и травы, получаются по-настоящему уютными, красивыми, теплыми и, конечно же, оригинальными и уникальными. Посмотрите, как разыгралась фантазия и творческое воображение у ребят из группы «Колобок»!!!

 

Проект "Золотая осень"

В группе реализуется краткосрочный проект "Осень золотая". На прогулке в ходе наблюдений дети узнали, почему осень называется «золотой», познакомились с осенними цветами - астрой. Обратили внимание на разнообразие их цвета. Детям понравилось ходить по опавшей осенней листве. Ребята послушали, как опавшая листва шуршит под ногами. Свои впечатления о золотой осени дети отразили в своих рисунках.